Comparison of the Violin Course Curricula in Fine Arts High Schools in Terms of their General Objectives in 1990 and 2022
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Afacan, Ş., & Çilden, Ş. (2017). Güzel sanatlar lisesi müzik bölümü keman ö ö ğrencilerinin temel yay tekniklerine ilişkin kazanımlarının incelenmesi. Researcher: Social Science Studies, 5(10), 370-382.
Albuz, A., & Demirci, B. (2018). 2006 ı̇lköğ retim mü zik dersi öğ retim programı ile 2018 ı̇lkokul ????e ortaokul
mü zik dersi öğ retim programının karş ılaş tırılmalı kuramsal ç ç erç eve analizi. Atatürk Üniversitesi Güzel Sanatlar Enstitüsü Dergisi, 41, 86-95. DOI: 10.32547.
Demirel, Ö . (2007). Eğitimde program geliştirme. Pegem.
Ekici, T. (2008). Müzik öğretmeni yetiştirmede bireysel ses eğitimi dersine yönelik bir program geliştirme çalışması. (Yayımlanmamış Doktora Tezi]. Dokuz Eylül Üniversitesi.
Er, A. (2017). Müziksel işitme okuma ve yazma ö ö zel alan yeterliklerine ilişkin performans göstergeleri. İdil Sanat ve Dil Dergisi, 6(33), 1513-1533.
Kalaycı, N. (2008). Yüksek ö ö ğretimde uygulanan toplam kalite sürecinde göz ardı edilen unsurlardan “TKY Merkezi” ve “Eğitim Programları”. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 6(2), 163-188.
Karasar, N. (2020). Bilimsel araştırma yöntemi kavramlar ilkeler teknikler. Nobel.
Kolbaşı, G., & Bulut, D. (2020). Güzel sanatlar lisesi keman eğitimi sürecinde yaşanan sorunlara ilişkin ö ö ğretmen görüşleri. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 13(73), 747-754.
MEB. (2006). Anadolu güzel sanatlar lisesi Türk ve batı müziği çalgıları dersi (keman) öğretim programı.
MEB. (2016). Güzel sanatlar lisesi çalgı eğitimi keman dersi öğretim programı.
MEB. (2022). Güzel sanatlar lisesi çalgı eğitimi keman dersi 9, 10, 11 ve 12. sınıflar öğretim programı.
Özdemir, S. M. (2009). Eğitimde program değerlendirme ve türkiye’de eğitim programlarını değerlendirme çalışmalarının incelenmesi. Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 6(2), 126-149.
TTKB. (1997). Anadolu güzel sanatlar lisesi 1-2-3. sınıf çalgı (keman) dersi öğretim programı.
Tutkun, Ö. F. (2010). 21. Yüzyılda eğitim programının felsefi boyutları. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 30(3), 993-1016.
Uçan, A. (2005). Müzik eğitimi. Evrensel Müzik Evi.
Yıldırım, A., & Şimşek, H. (2016). Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri. 10. bs. Seçkin.
DOI: https://doi.org/10.7575/aiac.ijels.v.11n.3p.191
Refbacks
- There are currently no refbacks.
License URL: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
2013-2023 (CC-BY) Australian International Academic Centre PTY.LTD.
International Journal of Education and Literacy Studies
You may require to add the 'aiac.org.au' domain to your e-mail 'safe list’ If you do not receive e-mail in your 'inbox'. Otherwise, you may check your 'Spam mail' or 'junk mail' folders.